LES MONSTRES
Titre : Le monstre biscornu
Technique : Enfumage
Geste transformateur : Tracer à main levée
Langage plastique : Formes angulaires
Repère culturel : Albums jeunesse illustrés
Les monstres font partie de notre univers dès notre tendre enfance et ils continuent à nous fasciner même rendus à l'âge adulte. Le projet sur les monstres peut s'adresser autant à des élèves plus jeunes qu'à des élèves plus âgés.
Deux techniques ont été abordées lors de ce projet sur les monstres. La première technique - l'enfumage - était idéale pour une proposition de création s'inspirant de la nuit, du mystère et de la peur. La deuxième technique - le light painting - ou "peinture à la lumière" consistait, à l'aide de l'application Slow camera sur mon téléphone intelligent, à prendre une photo qui fixait dans le temps la lumière et les mouvements.
Le monstre biscornu
Torse velu
Jambes tordues
Pattes griffues
Queue fourchue
Et dos bossu
Le reconnais-tu?
Cheveux touffus
Menton barbu
Nez crochu
Dents pointues
Oreilles poilues
Je l'ai reconnu
C'est Grifourbachu!
Corinne Albault
Le monstre biscornu
Date de création: 31 octobre 2018
Titre : Diablesse nocturne
Technique : Light painting
Geste transformateur : Tracer à main levée
Langage plastique : Formes arrondies
Repère culturel : Light painting
Diablesse nocturne
Diablesse nocturne
Tard le soir
Une bête mystérieuse sort
Dans les rues
Dans le noir
Elle illumine le trottoir
Avec sa queue bleue
Qui scintille et se tortille
Son corps lumineux
Ses cornes à la tête
Rappellent la diablesse
Qui la semaine dernière
Est apparu non loin de là
GD